Több mint szamárság!

A Fidesz-uralom számlája még nem készült el. Mennyibe fog kerülni az adófizetőknek országlásuk? Ki tudja! Ezermilliárdokban mérhető a klientúra kiépítésére fordított összeg. Ezermilliárdokra rúg az értelmetlen, a miniszterelnök nagyzási hóbortjának kielégítését szolgáló beruházásokra fordított összeg. Ezermilliárdok hiányoznak a közszolgáltatások hét évvel ezelőtti – akkor sem megfelelő – színvonalon való ellátásához. A Kossuth téri tüntetésen “részt vevő” szamár, tükröt tartott az ország elé: a szamárnál is szamarabbak vagytok, ha ezt hagyjátok.

(more…)

2017. február 20. hétfő

Mi = Én!

Ennél világosabban nem adhatta tudtára az ország – itthon és hoppon maradt – bennszülöttjeinek Orbán Viktor: a kormány munkájában hazánk országgyűlésnek elkeresztelt, közpénzen jól tartott, mameluk csoportja mit sem számít. Ez nem újdonság, de szemmel láthatóan örömet okozott számára, hogy kuncogva bejelentheti ezt a tényt a televízió nyilvánossága előtt: Donald Trump “a legmagasabb világi helyről adott engedélyt, hogy nekünk is szabad magunkat az első helyre tenni. Nagy dolog ez, nagy szabadság, nagy ajándék.” – mondta. A többes szám, első személyben megfogalmazott mondat nem megtévesztés, nem is tévedés, hanem a helyzetnek megfelelő szöveg, amely kijár annak, aki a legmagasabb, nem evilági hatalom nevében uralkodik itt a földön. Miután az ország, annak minden döntéshozó szervezete = Orbán Viktorral, a szavak szükségszerű cseréjével (Magyarország helyébe Orbán kerül) érthetővé válnak – a véletlenül sem politikai hirdetésként kiadott – kormányzati óriásplakátok, kék füzetek, televíziós hirdetések mondatai, amelyek az ország javuló állapotát, egyre jobb helyzetét, szüntelen gyarapodását hirdetik. Igaz a PISA eredmények tükrében van némi kockázata ennek a megoldásnak, de nem számít. Az önreklámot mi fizetjük.

(more…)

2017. február 15. szerda

Tisztesség és hatalom

Ruszkik haza! Süvöltötte a mikrofonba egy vékony dongájú, szakállas fiatalember 1989-ben a Hősök terén. Kivonultak. Ez az ember ma, jócskán megterebélyesedve, megőszülve, Magyarország miniszterelnökeként újra szélesre tárta a kapukat előttük. Erősíteni kell a kapcsolatokat minden áron. Miért? Oroszország adott már menedéket száműzött magyar miniszterelnöknek! Ez része a megbonthatatlan orosz-magyar barátságnak. Rákosi száműzetésben, Krasznodarban töltötte élete utolsó éveit. Valahova menni kell neki is, ha kiderül, hogy aranyból készültek a csapok az új miniszterelnöki rezidenciában.
(more…)

2017. február 8. szerda

Tisztesség és hatalom

Ruszkik haza! Süvöltötte a mikrofonba egy vékony dongájú, szakállas fiatalember 1989-ben a Hősök terén. Kivonultak. Ez az ember ma, jócskán megterebélyesedve, megőszülve, Magyarország miniszterelnökeként újra szélesre tárta a kapukat előttük. Erősíteni kell a kapcsolatokat minden áron. Miért? Oroszország adott már menedéket száműzött magyar miniszterelnöknek! Ez része a megbonthatatlan orosz-magyar barátságnak. Rákosi száműzetésben, Krasznodarban töltötte élete utolsó éveit. Valahova menni kell neki is, ha kiderül, hogy aranyból készültek a csapok az új miniszterelnöki rezidenciában. (more…)

2017. február 3. péntek

Az oktatás jobban teljesít!

Az oktatás szabadsága, a véleménynyilvánítás szabadsága, a sajtószabadság ikertestvérek. Szüleik a demokrácia és a jogállam. A hatalom mindnyájukat beletemette az általa felépített diktatúra, a Jó Állam betontalapzatába. Most Csipkerózsika álmát alusszák. Remélhetően nem kell száz év az ébredésükhöz.

(more…)

Címkék: , ,

2017. január 3. kedd

Tantervi tévelygések

Téved, aki azt hiszi, az oktatási rendszer eredményessége kizárólagosan tantervi kérdés. Az oktatási rendszer sikeressége azon múlik, mennyire sikeresek az iskolák. Az iskolák sikerességének alapja pedig az, mennyire szabad a pedagógus. A pedagógusszabadság fokmérője a cselekvő, alkotó, innovatív, a gyermekhez igazodó pedagógiai tevékenység folytatásának lehetősége.

(more…)

2016. december 20. kedd

Divide et impera

Miközben a civilek azzal töltik a drága időt, hogy diagnosztizálják a köznevelés problémáit és keresik az orvosságot rájuk, a hatalom rendületlenül halad tovább a megkezdett úton, azon, amelyik elvezet az oktatási rendszer társadalmi kontroll alóli teljes kivonásához, valamint a tudáshoz való hozzáférés kapujának résnyire zárásához. Nincsen nehéz dolga, mivel jószerivel nem ütközik ellenállásba. Az oktatásban dolgozók immár három éve, akaratukon kívül, a “törvény erejénél fogva” sodródnak egyik munkáltatótól a másikig, reszketve a munkahelyükért, a bérükért.

(more…)

2016. december 13. kedd

„vitam et sanguinem”

Az új magyar uralkodó osztály a Habsburg Birodalom hagyományait követi, amikor megpróbálja konzerválni az ország gazdasági elmaradottságát. Félnek a teremtő rombolástól, amely együtt jár a gazdaság fejlődésével. Számukra a legfontosabb, hogy biztosítsák az általuk irányított kizsákmányoló rendszerek stabilitását, a hatalmat támogató elit előjogait. Ezért nincs szükség sok diplomásra, gimnáziumban érettségizőre. Ezért bővülhet az elavult technológiát képviselő atomerőmű, és nem épülhet szélerőmű. Ezért seprűzték ki az országból az Ubert. Ezért fektetik az uniós fejlesztési pénzeket – termelő beruházások helyett a számukra jelentős hasznot hozó – városközponti rekonstrukciókba, települési villanyvilágítások cseréjébe, kihasználhatatlan stadionok felépítésébe. Ezt a célt szolgálja az olimpiai pályázat is.

(more…)

2016. december 12. hétfő

Fiatalság bolondság?

Az országban élők nem először merülnek alá, nem először játszanak a kivárásra. Zsigeri ösztönévé vált az itt élőknek: túl kell élni, ki kell játszani a hatalmat, ezt a mait is. Szívesebben hordjuk a láncot, mint a kardot? Nem akarjuk észrevenni a zsarnokságot az épülő szögesdrótban, a könyvsorokban, a szögesdrótnál jobban butító szólamokban? Még mindig a hőkölő harcok népe lennénk? A magyar költök – Petőfi Sándor, Ady Endre, Illyés Gyula – figyelmeztetései terméketlen talajra hullottak? A kérdések adottak. És a válaszok?
(more…)

2016. december 2. péntek

Esélyek és remények az oktatásban

Az oktatás szerepe a társadalmi fejlődésben

Az oktatás rövid távú hatásai

Az oktatási rendszer hatása a foglalkoztatásra és ezen keresztül a gazdasági növekedésre, két szempontból is vizsgálatot érdemel. Az oktatás eredménye értelemszerűen megjelenik mindenkinél, aki iskolába járt és eljutott arra a szintre, hogy a munkaerőpiacon hasznosítható tudásra, illetve azt igazoló bizonyítványra, oklevélre tegyen szert. Megjelenik a hatása annak is, amikor az oktatási rendszer nem ér el eredményt, és úgy lép ki valaki a rendszerből, hogy nem szerezi meg a szükséges ismereteket, képességet és jártasságot ahhoz, hogy sikeres legyen a munkaerőpiacon. Aki nem találja meg a helyét a munkaerőpiacon, az állami gondoskodásra szorul. Rosszabb esetben élete vakvágányra fut, rossz útra téved.

(more…)

designed by János Szüdi Harcolj a spam ellen! Katt ide!